Como a dúvida é considerada na formação dos conceitos de ciências na escola?
O professor precisa ter uma visão tridimencional, para os conteúdos aprendidos em Universidades, perceber o que o currículo escolar exige dele e buscar conhecimentos em fontes alternativas (como revistas, jornais entre outros). A verdade ciêntifica é um produto semi acabado e que precisa de questionamentos, para que o docente consiga ser questionador é preciso ter conhecimentos anterior e atual. A formação ciêntifica, tem início porém não tem fim, hoje anda aliada a tecnologia e aqueles que não tem dominio desta, certamente, já está defasado...